kwiecień 2025

Marynarzu na statek! - tak nazwana była lekcja muzealna, w której wzięły udział 4 - latki. W morski świat wprowadziła nas pani przewodnik. Dzieci poznały życie pirata: łowiły ryby, wydobywały skarby ze skrzyni, tworzyły portret pirata. Lekcja muzealna połączona była z wystawą ineraktywną, która w znakomity sposób krok po kroku wprowadziła przedszkolaków w świat morski, poczynając od zagadnień związanych z budownictwem okrętowym, nawigacją, przez technikę morską i życie na morzu, na archeologii podwodnej kończąc. Dzieci po kolei poznawały poszczególne zagadnienia związane z morzem, a zdobytą wiedzę wykorzystywali na kolejnych stanowiskach. Ekspozycja składała się z pięciu działów: "Morze – środowisko i technika" – tu można było się dowiedzieć, jak powstaje wir wodny i fala tsunami, jak działa bateria słoneczna oraz obejrzeć na nieboskłonie konstelacje nieba północnego. Stanowiska drugiego działu to „Budowa statku”, która pozwoliła wcielić się w rolę kapitana i dowodzić jednostką z pokładu mostka kapitańskiego. Zobaczyły również makietę żaglowca o długości 7 m oraz basen ze sterowanymi modelami różnego typu jednostek pływających.Dzięki wizycie w dziale "Praca w porcie" poznały tajniki życia portu, dowiedziały się, jak funkcjonuje terminal kontenerowy oraz co można załadować do wnętrza kontenera. Inną atrakcją tej części wystawy było multimedialne stanowisko prezentujące latarnie morskie polskiego wybrzeża. Kolejny dział opowiadał o codzienności życia ludzi morza. Dzieci poznały cechy marynarskiego życia i mogły przebrać się za marynarza, kapitana, a nawet... pirata. Tutaj również dowiedziały się więcej o ratownictwie morskim, mogli założyć kamizelki ratunkowe i dokładnie obejrzeć w pełni wyposażoną tratwę ratunkową. Piąty dział wystawy opowiadał o archeologii podwodnej. Przygotowano tu "podwodne stanowisko" z dzwonem nurkowym i podstawowym sprzętem do badań archeologicznych. Młodzi odkrywcy dowiedzieli się na czym polega praca archeologa podwodnego i mogli odszukać zakopane w piaszczystym dnie skarby.